被强奷很舒服好爽好爽爽爽很多因素都会影响一个人的成绩,比如身体状态—特别胖对成绩的影响就是负面的;又比如智商对成绩影响很大—通常智商越高,成绩越好;最近一些研究小组还找到了若干与成绩好坏关联很强的基因;另外,人口统计学属性,比如家庭情况、党团关系、民族、宗教信仰等都会产生或多或少的影响。
很多因素我们改变不了或者不容易改变,相比之下,改变行为要容易得多。
以前这方面的研究往往需要发放调查问卷,但这并不是一个很好的方法,一方面样本量太小,另一方面被调查者不一定说真话。
现在,通过信息技术可以得到大量非受控数据,例如Wi-Fi、智能手机或者校园一卡通中的数据。
本文作者通过18960名本科生的匿名数据,覆盖了5个学期,包括3,380,567次洗澡、20,060,881次吃饭、3,466,020次进出图书馆和2,305,311次在教学楼打水的记录。
作者利用这些数据刻画一个学生的行为特征,例如努力程度和生活的规律性,然后再看这些特征能否用来预测他的学习成绩。
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